Masterclass Intervisie:
Van innerlijk team naar reflecting team 4
juni 2010
Programma
Deze dag werken we met twee specifieke methoden
met de bedoeling deze in te oefenen en aan te
leren, opnieuw op basis van eigen werkproblemen
van de deelnemers.
Het ochtendprogramma is gewijd aan het innerlijk
team.
1. Het innerlijk team (ontwikkeld door Schulz
von Thun) biedt de intervisiegroep de
mogelijkheid om de verschillende ‘stemmen’ in
het hoofd van de probleemeigenaar in kaart te
brengen op een zeer overzichtelijke wijze. De
methode gaat ervan uit dat er rond een
probleemsituatie allerlei krachten of stemmen
een mening poneren die de probleemeigenaar in
een patstelling kunnen brengen, waardoor het
moeilijk wordt te kiezen voor een oplossing. Al
deze stemmen worden geïnventariseerd en op de
flip-over ingetekend waardoor een overzichtelijk
geheel ontstaat. Door prioritering wordt de
oplossingsrichting stap voor stap duidelijk.
In een vervolgronde wordt teruggekeken op de
werking van de methode en de waarde ervan voor
het reflectief onderzoeken van de werkvraag.
Waar relevant worden uitstapjes gemaakt naar
theorie of ondersteunende oefeningen om zelf
deze methode te leren toepassen.
Het middagprogramma
2. Het reflecting team is afkomstig van de
Noorse psychiater Andersen. Hij observeerde
tweegesprekken in de hulpverlening van achter
een spiegel en besprak deze observaties met zijn
studenten. Dat bracht hem op het idee de spiegel
weg te halen en het gesprek gezamenlijk te
houden.
De methode richt zich op de bespreking van wat
het ‘team’ ervaart bij het gesprek van ‘coach’
en probleemeigenaar. Wisselend werken we met
reflection in action en reflection on action
(term van Argyris en Schön). Deze vorm van
dynamische reflectie leent zich bij uitstek om
tot een aantal alternatieve oplossingen te
komen.
Afrondend wordt de werking van het reflecting
team besproken m.h.o.o. de reflectie in action
en de reflectie on action. De werkvorm wordt
vervolgens ingeoefend door de deelnemers zelf.
Tot slot natuurlijk reflectie op deze
reflectieve methode.
3. Doelen
• Het ervaring opdoen met en aanleren van twee
intensieve en meer op reflectie gerichte
intervisiemethoden
• Op basis van ervaring inzicht ontwikkelen in
de kern van het reflecteren
• Theoretische kennis over intervisie
intensiveren
4. Doelgroep
Begeleiders van intervisiegroepen of gevorderde
deelnemers.
Masterclass
Intervisie:
Van innerlijk team naar reflecting team
Datum
4 juni 2010
Locatie
Centre for
Generative Leadership, Utrecht
Tijd
9.30 - 17.00 uur
Prijs
€ 195 voor ZZP-ers
€ 225 voor deelnemers uit grotere organisaties.
Aantal deelnemers
Aantal deelnemers minimaal 6 en
maximaal 12. Afhankelijk van het aantal deelnemers werkt een
tweede docent mee